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专访武汉华中艺术学校校长王凯:将东湖气质融入艺术人才培养中

更新时间:2024-01-19   点击次数:862

       为了助力武汉职业教育提质培优、高质量发展,帮助家长正确理解职业教育,楚天都市报极目新闻联合武汉市教育局,特别推出“武汉职校书记校长访谈”系列节目,邀请武汉职校书记、校长做客直播间,分享真知灼见。第五期节目的嘉宾是——武汉华中艺术学校校长王凯。


王凯(右)参与极目新闻访谈节目

       记者:王校长,一提到职业教育,一部分人首先想到的就是学生毕业以后去工厂干力气活儿,但实际上职业教育也分很多种类,中等职业学校也是多样化发展的,您能否给大家介绍一下?

       王凯:好的。首先,职业教育是为社会发展需求以及社会发展实际来培养人才,现在很多企业面临的难题,并非招不到博士、硕士这种高学历、高精尖人才,实际上他们最缺的是高技能人才。随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求也越来越紧迫,职业教育的重要地位和作用越来越凸显。

       同时,职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,要以质量和特色来满足人民日益增长的美好生活需要,为了满足人民日益多元化、个性化的教育需求,人才培养也不断升级,中等职业学校就是通过办“适合的教育”助推实现人人皆可成才、人人尽展其才。

       如今,各中职学校纷纷开设了新兴专业,有些学校专业覆盖面比较广,有些学校专一于某一领域,比如我们华中艺校就是专注于艺术特色。


       记者:提到艺术,就在去年九月,教育部对进一步深化高校艺术类专业考试招生改革作出新部署。可以预见的是,为了促进公平、科学选才,未来艺术高考对文化课成绩的要求会逐步提高,还会参考学生综合素质评价,这也打破了一些人将艺考视为高考“捷径”的想法。对此,您有哪些建议给想要走艺术这条道路的学生?

       王凯:高考中,艺考生的文化成绩要求比普通高考生低,因此不少高中文化课成绩不够理想的学生选择突击学习艺术,通过艺考踏入了大学的校门。

       但近年来,艺考生的文化分数要求也越来越高。现在艺考生的专业联考合格发放比例达到了1:4。高校通过放宽专业合格比率,提高文化课的要求来选拔人才。举个例子:湖北2020年高考美术类的本科分数线为305分,普通文化生(文科)的本科分数线为426分,相差121分。2021年高考美术类的本科分数线为325,普通文化生(历史类)的本科线463分,相差138分。随着文化成绩的要求逐年提高,部分有走捷径想法的学生被“劝退”,家长也趋于理性,学习艺术的学生更为纯粹。甚至出现了个别学生的中考成绩在普高线上,但因为热爱选择了职业艺术学校。

       我给想要走艺术这条路的考生一个建议:文化课一定要与专业课并重,学好文化课其实也会有助于艺术造诣的提升,更是为将来从事这个行业打好基础。

       对于现在孩子还小的家长,我想说,在“双减”的大背景下,现在完全有充足的时间,引导孩子多接触各种艺体兴趣爱好,寻找孩子真正喜欢的、擅长的一种或多种特长,让孩子的未来有更多的可能性。


       记者:如您所说,华中艺校是一所艺术学校,具体是如何满足学生多样化发展需求的呢?

       王凯:我们武汉华中艺术学校,是武汉市教育局批准成立的一所以升学与就业并重,文化课与实训课兼顾,普教与职教相融合,突出艺术特色的全日制寄宿制学校。学校开设有音乐表演、舞蹈表演、艺术设计与制作等热门专业。学校以艺术高考教育为主,兼有艺术就业班。学生可以根据自己的特长、爱好和基础,选择不同的专业学习。

       我们的学生毕业后要么进入大学深造,要么出国留学,要么从事与艺术相关的职业。我们的毕业生就业专业对口率78%。当红明星华晨宇也曾在我校就读过。网络歌手陈星、中国音乐家协会会员徐秋枫也毕业于我们学校。

       记者:很多人说艺术生是很有想法和个性的,会不会给学校的校园管理带来一些难题?咱们尝试了哪些新办法?

      王凯:现在的学生都有想法和个性,艺术生的想法和个性更强一点,也的确会给学校的管理带来一些难题,比如说在仪容仪表方面,学校的管理难度就会很大。我们学校采取了治理与疏导相结合的方法,一方面,我们学校政教制定了《学生行为一日常规》、《学生仪容仪表管理办法》等规章制度,督促学生养成良好的习惯。另一方面,我们对学生通过多种形式进行正确的引导,树立学生正确的人生观、价值观和提升他们的审美能力来解决类似的问题。同时,我们针对艺术生的特点,结合学校的艺术特色,专门建立了“武汉华中艺术学校艺术节”,给学生一个舞台,让学生充分地展示自己。这些方法都取得了很好的效果。


       记者:近年来,教育界越来越重视美育,华中艺校在美育方面有哪些经验可以分享呢?

      王凯:我们利用周边高校的资源,聘请了武汉大学美学教授作为我们学校的客座教授,对学生进行美育专门教育。在校内,我们开展了画展、书法比赛、劳动竞赛、文艺汇演等多种形式、多种途径的美育教育。在校外,我们和东湖杉美术馆等多家艺术机构合作,建立美育教育基地,提高学生的审美能力。每年组织学生到周边的东湖和植物园进行写生等教学活动,对学生进行美育教育。我们的美育教育真正做到了“三结合”:课内和课外相结合,校内和校外相结合,理论和实践相结合。

       记者:王校长,近些年国家大力支持职业教育发展,学校的办学条件有了很大的改善,据我所知,华中艺校位于东湖,在办学上是否也利用上了这里得天独厚的资源呢?

      王凯:没错,我们武汉华中艺术学校位于东湖之滨,周边高校林立,当然要将东湖气质融入艺术人才培养中。比如:我们请中国地质大学的教授对我们学校的专业建设和发展进行指导,周边丰富的资源促进了我们学校的发展。其次,学校位于东湖旅游生态风景区内,毗邻大李村文创村,学校加强了学校的环境建设,使自然环境与人为环境相融合,形成了一所花园式的学校。

     记者:最后还想问问,您心目中职业教育有着怎样的发展前景?学校会朝着这个目标做哪些努力?

     王凯:过去几年间,国家决策层已持续发布一系列促进职业教育发展的政策措施,全社会也逐渐形成了“职业教育大有可为”的共识,尤其自“双减”政策落地以来,职业教育将真正迎来为自己正名,乃至实现“逆袭”的阳光大道。

     随着国家对职业教育的改革和武汉市教育局对职业教育的重视,我觉得中职教育的前景一片光明,职业教育也迎来了自己的春天,我们学校也在努力。首先,我们学校准备扩大校园面积,加强校内的教育教学设施的硬件建设;其次,我们严格按照教育局的规定规范办学,立足长期发展;第三我们积极申报湖北省优质中等职业学校和优质专业建设,提高学校的办学水平;第四,我们正着力打造出一支政治素质过硬,业务水平高超的教师队伍。努力把我们华中艺术学校建设成为一所武汉市知名的职业艺术学校。

     尤其在“双减”的大背景下,孩子们艺体学习的热情都很高涨,这对于我们这样的学校也是一种利好消息,我们要不负家长们的殷殷期望,办好艺术教育,让想走这条路的孩子们得到最好的教育。

     记者:好的谢谢王校长,非常感谢您参与我们的访谈,今天的访谈告一段落了,网友们再见。

      王凯:网友们再见!


转载:极目新闻

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